EMERGÊNCIA E SAÚDE CONTEMPORÂNEA: A EXPERIÊNCIA DA MUSICOTERAPIA

Marcello da Silva Santos            

RESUMO

A Saúde contemporânea é marcada pela transição paradigmática. O modelo médico-científico baseado no empirismo, na razão linear e determinista, na análise e conseqüente fragmentação das intervenções, passa a dar sinais de descontinuidades no que tange às intervenções em Saúde, como se todo “ruído de comunicação” dos últimos trezentos anos (marginalizados pela objetividade reducionista) viesse à tona com sua face complexa, apontando-nos para novos rumos de compreensão. Como efeito, o Paradigma Científico constituinte da Saúde moderna agrega para si essa complexidade, fundando uma nova etapa em seu pensamento, transformando as ferramentas de intervenção nos mais variados campos, permitindo facetas interdisciplinares e fundando novos campos de conhecimento, campos complexos em sua própria epistemologia, como a Musicoterapia. Trata-se de um trabalho teórico, que visa descrever a emergência desse campo, entendendo emergência como fenômeno fruto da auto-organização e da Complexidade.

ABSTRACT

The contemporary health is marked by paradigmatic transition. The medical-scientific model based on empiricism, in the linear and determinist reasoning, in the analysis and consequent fragmentation of the interventions, proceeds to show discontinuances concerning to health interventions, as if all the “strays” of the last three hundred years (marginalized by the reductionist objectivity) returns afloat with it complex face, aiming new directions of comprehension. As an effect, the Scientific Paradigm constituent of modern health aggregates in itself that complexity, founding a new stage in it’s thought, transforming the health intervention’s tools, allowing interdisciplinars facets and creating fields of knowledge, complexes fields in their own epistemology, such the Music Theraphy. It’s a theoretical work who aims to describe it’s emergence as an auto-organization and complex phenomenon.

Dissertação (Mestrado em Psicossociologia e Ecologia Social) – Programa EICOS, Instituto de Psicologia, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2005.